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大班语言活动教案:端午节教案

日期:2019-03-27来源:幼儿园学习网

大班语言活动端午节教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感,帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看端午节教案吧。

  活动目标:
  1、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。
  2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。
  3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
  4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
  5、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

  活动准备:
  1、视频(端午节儿歌)
  2、图片(粽子、龙舟、香囊等)
  3、实物:粽子、香囊

  活动过程:
  一 导入 播放视频
  1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗?
  幼:端午节
  师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?
  幼:赛龙舟、包粽子、吃粽子、做香包师:哇 小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?
  2、教师讲述端午节的来历。
  3教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?
  幼:屈原

  二、给挂图选字活动。(巩固上面学的端午节知识)
  1、师:在黑板上挂有关端午节的图片,请小朋友选字贴在图片的下面。
  2、幼:选字活动

  三、看视频,学儿歌。(再次巩固有关端午节知识)
  师:教读《端午节儿歌》
  五月五, 端午到
  赛龙舟, 真热闹
  吃粽子,带香包
  蚊虫不来身边闹
  幼:跟着老师和视频一起学习《端午节儿歌》

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