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大班活动教案:母亲节教案(附教学反思)

日期:2019-04-06来源:幼儿园学习网

大班母亲节教案主要包含了活动目标,活动过程,活动反思,活动准备等内容,通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他*的情感,发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力,适合幼儿园老师们上母亲节活动课,快来看看母亲节教案吧。

  活动目标
  1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他*的情感。
  2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
  3、感受妈妈养育自己的辛劳。
  4、体验和大家一起过节的快乐。
  5、体验明显的季节特征。

  活动准备
  1、一定数量的水果、果盘、牙签。
  2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
  3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

  活动过程
  1、谈话导入活动:
  师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有他*的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
  大家就以最热烈的掌声欢迎他*的到来吧……
  2、谈妈妈、说孩子。
  (1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)
  (2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
  妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,他*的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
  我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
  (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)
  (3)集体表演:《我的好妈妈》
  当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
  3、游戏:做妈妈
  (1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他*的孩子,引导幼儿体验做他*的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。
  (2)谈谈做他*的感受。
  小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”
  (3)讲一个关于他*的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
  小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)
  4、谢妈妈:
  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把他*的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜他*的爱,长大后回报他*的爱。
  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
  (2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。
  (3)集体表演:《感恩的心》。
  (4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

  活动结束
  1、评价
  2、总结

教学反思
小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,体会妈妈养育自己的艰辛,为妈妈做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

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