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大中小班腊八节教案:腊八粥的故事教案(附教学反思)

日期:2019-04-08来源:幼儿园学习网

腊八粥的故事教案主要包含了活动目标,教学重点难点,教学反思等内容,了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识,认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力,适合幼儿园老师们上腊八节活动课,快来看看腊八粥的故事教案吧。

  活动目标
  1.了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
  2.认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
  3.愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
  4.激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
  5.学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
  6.体验节日的快乐氛围。
  7.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  教学重点、难点
  引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

  活动准备
  1.课件《腊八粥》、
  2. 腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
  3. 腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
  4. 识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
  活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
  一、观察图片,激发兴趣
  1. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
  二、认识腊八粥的制作材料
  1. 观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
  2. 展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
  3. 分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
  三、我做腊八粥
  1. 认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
  2. 引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
  3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
  四、品尝腊八粥
  1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
  2. 学念儿歌:
  腊八粥
  小孩小孩你别馋,
  过了腊八就是年。
  腊八粥,喝几天?
  哩哩啦啦二十三。
  二十三糖瓜粘。
  二十四扫房子。
  二十五炸豆腐。
  二十六炖羊肉。
  二十七杀只鸡。
  二十八把面发。
  二十九煮馒头。
  三十晚上熬一宿。
  大年初一扭一扭。
  3. 全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐
  五、认识卡片上的字。
  以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

  教学反思
  在本节课上,由于内容较多,所以我没有对上课时间进行限制,完全将本节课的内容上完,所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的学习兴趣的还是非常强烈的,每一个环节孩子都积极的参与其中,教学效果很不错。但是由于内容较多孩子在课后也略显疲惫,如果重新再上本节课我将会把本节课的内容进行删减,力求精炼的讲完本节课,让孩子在有限的课上时间充分学习且不占用孩子的娱乐时间。

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