幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 中班教案 > 中班美术教案

中班美术活动森林建筑师教案反思

日期:2019-11-05来源:幼儿园学习网

中班美术活动森林建筑师教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,大胆先用多种颜色给森林小屋涂上漂亮的颜色,增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看森林建筑师教案吧。

   活动目标:
  1、大胆先用多种颜色给森林小屋涂上漂亮的颜色。
  2、增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。
  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  练习册、油画棒。

  活动过程:
  一、导入活动。
  1、教师:小朋友,你们的家是不是很漂亮吗?你们喜欢自己的家吗?你们的家在什么地方呢? 教师引导幼儿说说自己的家的位置。
  2、教师:每个小朋友都有自己的家,那你们知道森林里面小动物的家是怎么样的吗?它们的家又会在哪里呢? 教师引导幼儿说说自己所知道的。
  3、教师:森林里的每个小动物都有自己的家,它们都可能干了,把自己的家建得非常好! 教师出示练习册内容。
  4、教师:瞧,这就是小动物们自己建的家,漂亮吗?小朋友,现在就请你们来动动手,给森林里的小屋涂上漂亮的颜色吧!

  二、教师示范绘画
  1、教师:森林里的小屋有屋顶、烟囱、门、旁边还有草地、石头,我们就一起把这些都涂上颜色吧!
  2、教师示范操作。并问小朋友,如果是你们,你们会把这些都涂成什么样的颜色呢? 教师边进行绘画,边提出绘画要求:在涂颜色的时候尽量涂整洁,不要用手去摸,不要涂到线外面去了。在每个地方都涂满,不要留下空白的部分。先择好看的,自己喜欢的颜色来涂色。

  三、请幼儿进行绘画
  1、教师发练习册和油画棒,请幼儿翻到第十九页。
  2、请幼儿开始进行绘画。
  3、教师边提醒幼儿绘画要求,巡回指导。

  四、作品评析
  1、教师:小朋友,把你们涂好的让老师看一下吧!
  2、教师对部分幼儿作品进行评析,并说出好在哪里?不足的在哪里?
  3、请幼儿收拾整理作画材料。
  4、结束活动。
 
  活动反思:
  大家都知道,孩子都喜欢绚丽的色彩,更喜欢用鲜亮的色彩来表现他所喜欢的物体。而孩子又是天生的观察者,一草一木都会让他们欣喜和惊讶。当幼儿试图用他们稚嫩的画笔去表达自己的发现和情感时,往往又缺少必要的方法技能去支持。所以,我们设计了这一活动,旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征,掌握绘画表达的技巧,以提高幼儿的审美表现能力。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3