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小班社会活动玩具摸摸袋教案反思

日期:2019-11-08来源:幼儿园学习网

小班社会活动玩具摸摸袋教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动评价,活动反思等内容,会说短句:“一颗糖果送给你,就是说声喜欢你。”,能尝试去找同伴交往,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看玩具摸摸袋教案吧。

   活动目标:
  1.会说短句:“一颗糖果送给你,就是说声喜欢你。”
  2.能尝试去找同伴交往。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
  5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  活动准备:
  装有糖果、玩具的摸摸袋一只。

  活动过程:
  1.摸摸是什么。
  展示摸摸袋,引起幼儿兴趣。
  幼儿分别摸一样东西,并说出名称。
  如:摸到小汽车,告诉大家:我摸到了小汽车。
  2.给同伴送东西。
  教师摸一样东西,把它送给配班教师。
  如:摸到糖果送给配班老师的同时说:“一颗糖果送给你,就是说声喜欢你。”
  鼓励幼儿把摸到的东西送给各自的好朋友,并用一句话表达自己喜爱对方的情感。
  鼓励个别胆子小的幼儿送东西给别人时能大声讲话。
  3.朋友一起玩。
  朋友一起吃一吃、玩一玩,增进相互间的感情。

  活动建议:
  1.此游戏还可让幼儿自己画图送给好朋友。
  2.表达能力强的幼儿可以自己想出一句送给好朋友的话。

  活动评价:
  能主动地去找自己喜欢的小朋友进行初步的交往。

  活动反思:
  小班孩子刚离开家中,还没有摆脱“自我中心”,想要把自己最喜欢最宝贝的玩具分享给其他小朋友,有很多幼儿都还不愿意,而这时教师就要用表扬,奖励的方式,激励其他小朋友感受分享的快乐,使他们也产生分享的意愿,在分享的过程中孩子们会体会到一起玩的快乐。并且懂得在玩的时候要爱护好自己和他人的玩具。

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