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小班体育游戏活动勇敢的飞鹰战士教案反思

日期:2019-11-08来源:幼儿园学习网

小班体育游戏活动勇敢的飞鹰战士教案反思主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,教学反思等内容,增强幼儿体质,在游戏的情境中培养幼儿勇敢、坚强的品质,通过活动发展幼儿的平衡能力,提高幼儿动作的协调能力,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看勇敢的飞鹰战士教案吧。

   教学目标:
  1.增强幼儿体质,在游戏的情境中培养幼儿勇敢、坚强的品质。
  2.通过活动发展幼儿的平衡能力,提高幼儿动作的协调能力。
  3.探索双脚跳的基本动作。
  4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  教学重难点:
  教学重点:培养幼儿不怕困难、勇往直前,顽强地挑战任务。
  教学难点:运用轮胎不断增加难度,增强腿部力量,在跳跃中进一步锻炼身体的协调性和平衡能力。

  教学准备:
  1、器材:轮胎若干、平衡木1根、海绵垫子10床、筐子4个、小动物布偶若干、等器械。
  2、音乐:《加油歌》,《我是一个兵》,《接电话》,《蓝精灵主题曲》,《报告队长》《春野》。
  3、食物若干,小动物若干。
  4、场地布置。

  教学过程:
  1、谈话导入,激发兴趣。
  2、热身运动。跳“加油歌”热身操。(音乐:加油歌)
  3、幼儿运用轮胎探索练习双脚跳的方法。
  (1)在教师的引导下每人运用一个轮胎(战壕),探索各种双脚跳的方法。并引导幼儿在跳的过程中怎样保护自己不受伤。
  (2)修建战壕,逐渐加高轮胎(两个轮胎叠加在一起)练习从高处往下跳的动作。
  4、情景游戏:
  (一)飞鹰战士营救被灰太狼抓走的小动物。
  (1)师幼一同寻找“狼堡”,并共同设计营救小动物的方案和路线。
  (2)引导幼儿想办法运用轮胎修复被灰太狼破坏的路。
  (3)请一名勇敢的“飞鹰战士”先进入“狼堡”侦查并营救小动物。(在教师的引导下为其他幼儿示范动作)
  (4)兵分两路(男队、女队)全面营救小动物,并把小动物送到安全的地方。(音乐:我是一个兵)

  (二)“飞鹰战士”夺回被灰太狼抢走的食物,然后把食物送还给小动物们。 经过独木桥和山路——潜入狼堡——寻找食物——爬上高山——跳下高山——送回食物。(音乐:我是一个兵、蓝精灵主题曲)
  5、小结:今天我们的飞鹰战士非常勇敢,顺利顽强地完成了任务,并保护了小动物的生命和食物,是合格的解放军小战士了。
  6、放松运动:随着音乐做动作放松全身。(音乐:春野)
  7、接受新任务,游戏结束。(音乐:蓝精灵主题曲)

  教学反思:
  本教学活动是一节多元化的体育教学活动,通过活动发展了幼儿的平衡能力和协调能力,主要运用了轮胎和其他体育器械引导幼儿探索双脚跳的动作,并锻炼了小腿肌肉。创设了情景游戏,在营救小动物和夺回食物的游戏中,幼儿能积极地融入到游戏中,并培养了幼儿不怕困难,勇往直前的精神。 本活动所包含的内容是多元化的,在课前我和孩子们进行了一系列有关本活动的课题。比如,在课前幼儿先要对“解放军战士”有所了解,解放军由海、陆、空三军组成、战壕是什么,有什么作用。解放军叔叔是非常勇敢的,哪里有危险他们就会出现在哪里,谁有困难,他们就帮助谁。让幼儿对解放军叔叔产生崇拜感,自己也有想当解放军的愿望。在这一系列活动的基础上,进行本活动,幼儿的积极性很高,活动效果很好,达到了预定的教学目标。

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