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大班音乐活动映山红教案反思

日期:2019-12-02来源:幼儿园学习网

大班音乐活动映山红教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受歌曲舒缓、优美的旋律,体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看映山红教案吧。

   活动目标:
  1、感受歌曲舒缓、优美的旋律。
  2、体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感。
  3、鼓励幼儿创编适当的动作表现歌曲。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  1、幼儿事先对映山红有一定的了解。
  2、幼儿用书、映山红的图片、磁带、练习册。

  活动过程:
  1、请幼儿看幼儿用书,引发幼儿欣赏歌曲的兴趣。
  ——提问:“你们看,这漫山遍野开的是什么花啊?这种花在什么季节开啊?”
  ——这种花的名字叫映山红,它们喜欢生长在山上,一到春天就可以看到漫山遍野映山红,非常好看,今天,老师给小朋友们带来了一首歌就叫做《映山红》。让我们一起来听听吧。
  2、欣赏歌曲,理解歌曲的内容。
  ——结合幼儿用书,请幼儿听歌曲,边听边观察画面。教师引导幼儿将画面内容和歌词对应起来,进一步帮助幼儿理解歌词内容。
  3、感受歌曲舒缓优美的旋律和深情期待的情感。
  ——提问:“你们听了这首歌曲,有什么感觉?”
  ——鼓励幼儿大胆表述自己听了这首歌曲的感觉。
  ——再次播放音乐,引导幼儿感受歌曲深情期待的抒情的性质。
  4、鼓励幼儿自由创编合适的动作来表现歌曲。
  ——教师引导幼儿创编一些柔和、舒展的动作,并能根据歌曲合拍地做出这些动作。

  活动反思:
  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

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