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大班语言活动首都北京教案反思

日期:2019-12-02来源:幼儿园学习网

大班语言活动首都北京教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解,了解北京的建筑和景色,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看首都北京教案吧。

   活动目标:
  1、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。
  2、了解北京的建筑和景色。
  3、体验热爱祖国的情感。
  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:
  中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔

  活动过程:
  1.共同回忆有关情节,讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?”
  2.幼儿看图片讨论:
  交流各自对天安门的认识:
  天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的?
  边看图片边验证他们的介绍,小结。
  3.交流北京著名的古迹、特产。
  你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑?
  你最喜欢北京的什么地方?为什么?
  4.选择北京非常著名的古迹、建筑留影:
  想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?
  教师用相机为幼儿拍照留影。

  活动反思:
  让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解,培养幼儿的爱祖国的意识。在幼儿讲述环节,幼儿还需要教师的提示和指导,进一步提高幼儿的语言表达能力。

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