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小班音乐活动小小交通警教案反思

日期:2020-01-13来源:幼儿园学习网

小班音乐活动小小交通警教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理,学会唱歌曲,了解歌曲内容,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小小交通警教案吧。

   活动目标:
  1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理。
  2、学会唱歌曲,了解歌曲内容。
  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  1、红、绿两色圆形卡纸
  2、课前事先录好的歌曲旋律

  活动过程:
  一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容
  1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫《小小交通警》,请你们听一听歌曲里都讲了些什么?
  2、幼儿欣赏歌曲一遍,并按节奏拍拍小手。
  3、提问:①红灯闪应该怎么样?(快停下)
  ②绿灯亮应该怎么样?(请出发)
  ③是谁在指挥交通?(交通警察)
  ④谁听警察叔叔的话?(汽车、人)

  二、幼儿熟悉歌曲内容
  1、幼儿按节奏念歌词一遍;
  2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍;

  三、幼儿学习歌曲
  1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍;
  2、教师根据歌词内容,创编动作,幼儿模仿,加深对歌词内容的印象;
  3、幼儿跟音乐反复模仿动作2~3遍;

  四、游戏:小小交通警
  教师出示红、绿灯
  1、现有,朱老师要和你们来玩一个游戏;
  2、交待游戏规则;
  3、幼儿游戏;

  五、游戏规则:
  1、幼儿边唱歌曲、边做动作,看到红灯停、绿灯行;
  2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。

  活动反思:
  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

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