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小班社会活动认识救护车教案反思

日期:2020-01-16来源:幼儿园学习网

小班社会活动认识救护车教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步认识救护车的外形和功能,知道救护车是人类的好朋友,许多人的性命都是靠救护车挽救的,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看认识救护车教案吧。

   活动目标:
  1、初步认识救护车的外形和功能。
  2、知道救护车是人类的好朋友,许多人的性命都是靠救护车挽救的。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  救护车图片

  活动过程:
  1、请幼儿说说自己都认识什么车。
  2、你们认识救护车吗?
  3、请幼儿观察救护车图片。
  4、你们说救护车是什么颜色的?
  5、再说说救护车长的什么样?
  6、你们知道救护车有什么用吗?
  7、救护车和其它车不同,它是白颜色的,方形,它是用来救病人的。
  8、救护车上方有鸣笛,如果有生命垂危的人就可以打开鸣笛,鸣笛一响,所有人都要给它让路。如果没有救护车,有些人会因为病情拖延而死。所以,救护车是人类的好朋友。

  活动反思:
  整个活动上得比较轻松,幼儿也积极参与,课堂秩序挺好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述,语言能力得到了提高,也体验到了活动的乐趣。本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。在幼儿探索的过程中教育要有意识地了解幼儿探索的情况,并帮助幼儿完成探索结果的表达。幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识懂得了道理,达到了预期的效果。

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