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幼儿园小班数学教案:轻和重  
幼儿园小班数学教案:轻和重
作者:幼儿园  文章来源:小班教案   更新时间:2013-04-06

 

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幼儿园小班数学教案:轻和重

活动目标
1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。  
2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。
 
活动准备
1、ppt课件:天平的介绍  
2、一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。

活动过程  

一、感知轻重
1、出示两个沙袋
大小相同,一个轻(棉花),一个重(豆子)  
引导幼儿观察并猜一猜,哪个重?哪个轻?  

2、请个别幼儿上来掂一掂,再说说,哪个沙袋重?哪个沙袋轻?  
让幼儿摸一摸,掂一掂,正确感知棉花和豆子的轻重。  

二、初步认识天平

1.课件演示
告诉幼儿天平器是衡量两个物体轻重的一种工具。
2.引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?你是怎么知道的?

三、观察天平的变化
1、让幼儿观察天平的变化,并说说:天平有什么变化?
天平翘起的一边表示什么?天平沉下的一边双表示什么?
帮助幼儿正确地认识物体的轻重。

2、看图分辨轻重  
引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?
你是怎么知道的?  

四、比较体轻重
请幼儿每次拿两上筐中的实物玩一玩,掂一掂,感知两物体的重量,说一说:××轻,××重。  

五、评价
鼓励幼儿大胆地说说自己同时玩了哪两样东西,哪个重?哪个轻?
提高幼儿对操作活动的兴趣。

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